跟隨指令

寶寶出生時，一開始會專注於父母的聲音及眼神，並逐步發展基本的執行功能 (executive functioning)，包括專注力、反應抑制、記憶、情緒控制及認知等。其後寶寶逐漸長大，執行功能快速成長，從而開始明白父母的說話和指令，對日後各方面發展而言皆是一個重要里程碑。 

跟隨指令所需的能力 

要有效地跟隨指令，寶寶需要具備以下幾個基本能力： 

1. 接受語言能力 (Receptive language)
   即是理解語言的能力，特別是概念和詞彙，以及理解手勢是接受性語言的重要組成部分，例如面部表情和身體姿勢等。當寶寶有能力處理言語並從中獲得含義時，這使他們明確地理解父母或其他人所給出的指令。
   
   
2. 記憶力及專注力
   指示多是程序記憶，寶寶跟隨這些指示時，他們必須要記住才能完成任務。而且記憶力與專注力有著密切關係，寶寶需要專注於指示，以免在執行指示時遇到困難，用更長時間完成步驟。 
   
   
3. 排序能力
   為了成功地遵循指示，父母必須按照特定的順序做特定的事情。寶寶開始通過多步驟程序、透過遊戲和閱讀來學習排序。發展排序能力使寶寶能夠理解如何按部就班。 

寶寶學習跟隨指令的階段 

寶寶通常會在學習跟隨指令時經歷不同的階段 [1]： 

• 6-12個月：
  在這個階段，寶寶開始理解基本手勢和簡單的口頭命令。他們可能會回應自己的名字，理解否定的意思：「不」，並遵循基本指令，如「過來」。 
  
  
• 12-18個月：
  在這個階段，隨著寶寶理解越來越多的單詞和概念，學會逐漸按照指示進行操作更複雜且具有方向性的單項指令，如「給我球」或「把玩具放好」。他們也開始理解更多的單詞和短語的含義。 
  
  
• 18-24個月：
  到這個階段，寶寶通常可以跟隨多項指令，以正確的順序執行這些操作。她甚至可以按照 3 步指示進行操作，例如如「將玩具放在毛毯上並給我一隻杯」。寶寶還可以嘗試結合過去觀察到的動作，而不是僅僅模仿觀察到的動作。當需要遵循指示時，就會結合在一起。 

寶寶跟隨指令的重要性

1. 認知
   • 跟隨指令是一項認知技能，要求寶寶理解並執行特定的指示。透過跟隨指令，寶寶能夠提升工作記憶，增強理解和解決問題的能力。
   • 跟隨指令時所需的工作記憶能力意味著寶寶必須緊記和理解指示的細節，以便執行這些指令。當寶寶跟隨指令時，他們能夠訓練工作記憶的能力，進一步提升他們有效完成不同任務的能力。
     
     
2. 語言
   • 發出指令通常需要語言的協助。當寶寶開始跟隨指令時，他們同時學習語言的使用和含義。這有助於寶寶的語言發展，使他們將來更容易理解和使用語言來表達自己。
   • 寶寶能夠體驗詞語和短語在不同語境中的運用，有助於他們理解語言的結構和語法。當跟隨指令時，將詞語與動作、物件的關係聯繫在一起，這有助擴展他們的詞彙，並讓他們能夠作出最合適的回應。
   • 因此，透過跟隨指令，寶寶更容易掌握語言技能，建立豐富的詞彙和溝通能力。
     
     
3. 社交
   • 寶寶跟隨指令的過程通常涉及與父母的互動，這有助於建立親子關係和社交技能。當寶寶學會跟隨和回應指令，並明白他們的行為對他人有影響時，有助於培養合作、聆聽和尊重他人的價值觀。
   • 這些社交技能對於寶寶未來建立健康的人際關係和社交互動至關重要。
   • 此外，透過跟隨指令所提供的引導和方向，寶寶可以學習各種策略和方法來解決問題，增強他們理解和應對環境的能力。這些認知能力對寶寶未來的學習和思考過程至關重要。
     
     
     

讓寶寶跟隨指令的一些提示和練習 

1. 簡化指令
   遵循指示對寶寶來說是比較複雜的任務，即使只涉及一個步驟。直接、精簡的語言會有所幫助，初時盡量避免給出一系列指令，保持解釋簡單，以及講出理由以增加寶寶聽命令的可能性 [2]。 
   
   
2. 配合肢體動作及示範
   父母可以用適當的手勢伴隨口頭指令，讓寶寶更容易明白指示的內容。父母可以模擬所需的動作，以幫助寶寶理解預期的內容，在加深寶寶對指令的了解後，對寶寶跟隨指令亦有一定幫助。 
   
   
3. 鼓勵和讚揚
   寶寶喜歡在生活中與父母的積極互動，並受到這種積極互動的激勵。讓遵循指示成為一個有趣、樂觀的遊戲。當寶寶成功地跟隨指令時，可提供鼓勵和讚揚，保持熱情是關鍵。

寶寶未能跟隨指令的危機訊號 

1. 分心/不遵從
   寶寶可能在收到指令時看起來分心或不遵從，甚至會表現得茫然不知所措，或會透過轉移話題或來避免執行指令，甚至會尋求同伴的幫助以確定他們需要做什麼。在寶寶未能專注下，寶寶可能會難以跟隨較長的指令，有時需要重複命令，而且不能準確地跟隨指令並經常誤解信息。 
   
   
2.  發育遲緩
   寶寶如果持續未能跟隨指令，而情況未有改善的話，可能是語言、動作、社交技能和智力方面的延遲。寶寶有可能會出現發育遲緩的情況，亦即寶寶的發展步伐慢於同齡人。 
   
   
3. 自閉症頻譜
   寶寶如果跟隨指令方面存在困難，亦有可能會延伸至出現自閉症頻譜障礙的情況。這是一種神經發育障礙，可能會影響寶寶的社交互動、語言和行為。自閉症譜系障礙的症狀和嚴重程度因人而異，但大多數寶寶可能表現出與同齡人不同的互動方式和行為模式。 
   
   
4.  聽力障礙
   寶寶亦有可能是因為未能清楚聽到指令而因此未能跟隨指令，故父母亦要留意寶寶的聽力發展是否出現障礙。 如果父母懷疑寶寶存在發育遲緩、自閉症譜系障礙或聽力障礙，他們應該尋求醫療專業人員的支持和建議，以進行進一步的評估和治療。 
   
   

參考資料:

1. Child Not Following Directions: Causes and What To Do. (n.d.). Cadey.
2. How to Give Kids Effective Instructions. (n.d.). Child Mind Institute.